落实课程标准，加强试题研究。开展学习新课标的专题研讨活动。依托9+1小组，研究新课程标准中的学业质量内涵与描述，“评价建议”中的教学评价和学业水平考试要求，厘清命题要求的新变化；对初中阶段的“核心价值、学科素养、关键能力、必备知识”的考查内容，“基础性、综合性、应用性、创新性”的考查要求深入研究，对2025年省命题做出预测。青岛还将成立中考试题研究小组。主动与省教科院对接，积极参加省级教研、调研活动，精准把握省级命题方向；用好省级统一命题模拟试题，全面分析模拟试题命题思路；对照课程标准对2024年山东省各地市试题进行研究，分析各地市试题的特点与结构、导向与规律。

实施强校扩优行动。优化全市高中教育设施布局，高起点新建青岛二中、青岛五十八中等一批新学校（新校区），到2027年高中数量达到100所左右。有序扩大优质普通高中招生规模，普通高中招生录取率和公办普通高中在校生占比率均高于全省平均水平。加强“市级优质高中＋区（市）普通高中”“优质高中＋初中（或九年一贯制学校）”“一长多校”等集团化办学机制创新，扩增优质高中示范引领覆盖面。

实施特色多样发展行动。健全“特色学科+特色高中”办学模式，到2027年，建设省市级特色高中70所左右、省市级学科基地200个左右，形成区域内学校特色化错位发展布局。发展综合高中，建设学生分流、教学分层的综合高中实验校。建设开发兼具学术发展与职业准备的课程体系，为参加夏季高考的学生培养一技之长、为参加春季高考的学生打造文化课优势。重视国际教育，打造青岛“上合教育”品牌。培育50所中外人文交流特色学校。